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三尺讲台谱华章 桃李芬芳庆佳节--庆祝教师节暨表彰2006年度“十佳育人标兵”

发布时间:2008-03-12 作者: 浏览次数: 来源:

  9月8日下午,科技楼学术报告厅掌声不断,庆祝第二十二个教师节暨2006年度我院“十佳育人标兵”表彰大会隆重启幕,来自教学、管理、服务等岗位的十位“十佳育人标兵”接受了学校的表彰。刘耘院长主持了大会,李咏芳书记作了讲话,副书记、副院长李云龙宣读了“十佳育人标兵”的表彰决定,副院长钟惠英、纪委书记胡名健、院长助理刘世昌出席了大会。李书记代表学校党委、行政向荣获2006年度“十佳育人标兵”称号的同志表示热烈的祝贺,向为学校发展建设辛勤耕耘的全院教职员工表示亲切的慰问。全院教职员工欢聚一场,共同庆祝自己的节日。
  桃李不言,下自成蹊。会上,李书记就进一步加强师德师风建设谈了两点意见:一要充分认识加强师德师风建设对人才培养和江南·体育(中国区)官方网站发展的重要意义。她分析了江南·体育(中国区)官方网站在师德师风建设中存在的问题,要求广大教师要自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生,努力把江南·体育(中国区)官方网站的师德师风建设提高到一个新的水平。二是要切实加强对全体教职员工的职业道德教育,加大宣传力度,发挥典型示范作用,建立完善的管理机制,加强领导,狠抓落实,切实有效地加强江南·体育(中国区)官方网站的师德师风建设工作,为建设高水平、多科性城市大学提供精神保证。
获奖代表樊长荣、肖波老师及学生代表杨艳在会上作了发言。
学生感言:
  为了我们长大的明天,为了给我们一个美好的未来,老师们一天又一天,任劳任怨,兢兢业业,无论条件多么艰苦,无论前方的道路多么曲折,都以不息的追求和无私的奉献,引领我们攀上一个又一个高峰……今天获得“十佳育人标兵”的老师,每一位都是那么的可亲可敬、尽职尽责,当然我们身边还有更多这样值得敬爱的老师,这样的评选是为我们而无私奉献的老师应有的荣誉,我们希望学校每年都有这样的评选,我们也希望更多优秀的老师能得到这一荣誉……在第二十二个教师节来临之际,我想说一声:老师,您辛苦了!

 

 党委书记李咏芳发表讲话 

 

院长刘耘主持会议   

 "十佳育人标兵"接受学校表彰

表彰大会会场

 

 

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1.“十佳育人标兵”简介:
  肖波,男,44岁,中共党员,中文与新闻传播系党支部书记,政工师,学生政治辅导员。2002年被学生处评为就业推荐工作积极分子,2003年被学生处评为学生管理工作积极分子,2005年被评为学院先进工作者,2004年所负责的02级汉语言文学专业二班被评为省级优秀班集体。他有很强的事业心和良好的职业道德,在学生政治辅导员的岗位上,注重采取多种方法调动学生的内在积极性,注重培养学生正确的人生观和价值观,在学习、生活等多方面关爱学生,经常在经济上接济学生。在处理学生的各类事件时,为人正派,办事公正。曾两次南下广东,冒着危险成功解救误入传销组织的学生。
樊长荣,女,57岁,中共党员,校教学督导委员会委员,外语系教授。2003年~2004年度教学工作被评为学校A类,2004年被评为长沙大学优秀党员,2005年被评为长沙大学先进工作者,2005年获“第一届中国英语教学优秀论文二等奖”。樊长荣教授在外语系承担“专本沟通”本科生的“高级阅读和写作”、“学术论文写作”、“语言学导论”以及专科生的“英语语言学”、“跨文化交际学”等课程教学,并指导本、专科学生的毕业论文。在教学第一线上辛勤耕耘数十年,她执教科学,注重知识育人、能力育人;她备课认真,精心设计课堂教学,合理统筹全期教学;她言传身教,注重人格品德育人,使学生得到了全面的教育和发展。
  张桂琴,女,56岁,中共党员,工程师。1997年、1998年连续两年被评为校优秀共产党员,1999年、2000年连续两年被评为校先进工作者,2001年被市委组织部评为优秀党务工作者。在长大工作的近十年里,先后担任过系党总支书记、校党委组织部长、校工会主席。她爱岗敬业,谦虚谨慎,勤奋好学,作风正派,廉洁自律,团结同志,是教工和学生的知心朋友。如谁家的房屋漏水得不到及时修理,哪家的夫妻闹矛盾需要调解,谁工作上遇到不顺心,她都把它当做自己的事情来对待,甚至登门做细致的思想工作。对于因家庭困难而没有衣穿和饭吃的同学,她慷慨解囊,经常从家中拿来被褥衣物、鞋袜和现金来资助他们。
  吴宪平,男,56岁,中共党员,教授,校学术委员会委员,湖南省机械工程学会常务理事和学术委员会委员,湖南省焊接学会副理事长,湖南省无损检测学会副理事长。获得多项省、部级科研成果,发表学术论文近60篇,主持的校教改重点项目获2004年校教改项目二等奖,其成果“ZXJ??40脉冲直流两用晶体管弧焊逆变器的研究”通过中国船舶工业总公司组织的部级鉴定。吴宪平教授担任了本科及专科的教学工作及毕业设计的指导,为人师表,以身作则,注重言传身教。在教学上,课堂准备充分,教学方法多样,注重教学效果,尽管有着几十年的教龄,对于机械类专业课程早已烂熟于心,仍是常备常新,严格按照教案的计划进行教学,并结合研究热点给学生提供最新的研究动态。
  王柳青,男,49岁,中共党员,总务处长,高级政工师。2001年、2003年被学校评为优秀共产党员,2005年被学校评为先进教育工作者。王柳青同志从事后勤工作几十年,曾先后担任过基建处长、机关总支书记、总务处长,政治上始终与党中央保持一致,坚决拥护党的路线、方针、政策,全力参与和支持学校改革发展;工作上大胆创新、严谨勤奋、处处以身作则;业务上重视学习,具有较高的领导素质和管理水平。担任总务处长期间,在承担较为繁重的后勤服务与管理任务的基础上,又服从党委安排,承担了教职工住宅的开发与建设等工作。生活上艰苦朴素、廉洁奉公、任劳任怨,全力以赴为全校师生员工服务。
  黄曼贻,女,53岁,中共党员,高级政工师。2000?2005年之间两次被评为“工会工作积极分子”,1997?2004年她所负责的部门连续七次被评为“学校先进集体”,2001年和2006年两次获校级“先进个人”称号。黄曼贻同志现任江南·体育(中国区)官方网站招生就业处处长兼驾校董事长,并兼任工商管理系“经济数学”和机电工程系“高等数学”的教学工作。她工作尽职尽责,除了做好招生就业的各项工作外,她还积极关心后进学生的成长、关爱特困学生、维护学生权益。她曾牺牲假期休息时间,组织违纪舞弊学生、违反消防用电规定及各类在宿舍内违规的学生300余人参加“军事训练补课教育”;数次资助江南·体育(中国区)官方网站数名特困学生,为他们提供学习和生活上的帮助;于 2004年开辟“学生之声”网站,倾听学生心声,维护学生利益,帮助学生解决各方面的难题。
  张海涛,男,33岁,中共党员,研究生学历,讲师。先后三次被评为学校“年度优秀工作者”,2004年“工会工作积极分子”,在各种公开刊物上发表论文6篇,其中一篇被SCI收录。张海涛老师现担任江南·体育(中国区)官方网站电子通信系教学工作和江南·体育(中国区)官方网站工会委员、教工住宅业主监督委员会委员以及电子通信系党总支第二支部书记。在江南·体育(中国区)官方网站从事教学工作十余年,先后承担了大学物理、模拟电路、数字电路、科技制作等课程的教学工作,承担了物理专业的教育实习、毕业设计、电子专业的工厂实习等工作,指导了多届毕业实习和毕业论文。张海涛老师坚持教书、育人两手抓,把课堂当作教书育人的阵地,带领学生在探索知识的同时积极探求做人的道理。
  涂靖,男,43岁,中共党员,教授,校学术委员会委员和《长沙大学学报》编委会委员。1995年被评为“湖南省优秀教师”、立二等功一次,于1988年和1995年两次获校级“优秀教学成果奖”,1996年入选《三湘优秀教师名典》,2004年获校级“优秀教师”称号等。出版专著两部、译著一部,公开发表论文近30篇,三篇入选CSSCI,在全国或全省性学术会议上宣读论文8篇,出版书籍和发表论文100余万字。涂靖教授现担任05级汉语、数学及日语一、二班的英语教学工作,长沙理工大学05级外国语言学研究生“语用学”的教学工作,指导六名研究生。有着22年教学经验的他,被学生称为“有大师风范的教授”,被南京大学的张瑜博士誉为“文学语用学国内第一人”。
  尹锋,男,51岁,中共党员,研究员,校图书馆馆长及计算机系的专业课老师。2004年获学校“优秀党员”、“先进个人”称号,2004年教学评估A等,获2005年学校“先进个人”称号,他所管理的图书馆于2005年被评为“先进集体”。主持参加了20多个省级以上的课题研究项目,在各级刊物上发表论文70余篇。尹锋同志在图书馆的管理方面做出了卓有成效的业绩,狠抓制度建设,推行“零距离、零缺陷、零投诉”服务和挂牌上岗制度,大力扩充信息资源,进一步完善服务设施、拓展服务内涵。他还先后讲授了4门计算机专业课程,并悉心指导多名本、专科学生的毕业设计。另外,他在神经网络技术、软件工程和信息管理等方面的有较高的造诣。
  罗兰英,女,51岁,群众,现在江南·体育(中国区)官方网站教务处教材科工作。2000年和2002年两次被评为学校“先进个人”,2005年被评为教务处“优秀教务管理工作者”。罗兰英同志多年来一直从事文、理科教材库房的日常管理、库存教材的清点核对、书商结帐单的核准、临时教材的发放等事务。在教辅岗位上工作近三十年,她始终自觉践行“以人为本,服务在先,事业为重”的办事宗旨,认真履行岗位职责。她所负责的库存教材的整理、盘存,做到了帐、物、单基本相符,她还及时汇总出每个学生所用书籍费,每年春、秋上报财务处,负责指导各个系部选订各种适用教材,及时选购所需教材,确保了教材的供应,也保证了学校的正常教学秩序。
2.“十佳育人标兵”代表樊长荣教授的发言:
尊敬的各位领导、老师:
  大家下午好!
  我是一个教师,一个普通的外语教师。社会上有人称我们为教书匠,也有人称我们为光荣的人民教师;有人称我们为蜡烛、火柴,也有人称我们是人类灵魂的工程师。不管别人怎么称呼我,我就是我 ?? 一个普通的人,每天在讲台上教我的ABC。教书是我的职责。教书是教师的职责,教师的职责仅仅是教书吗?韩愈先生说得好,“师者,传道授业解惑也”。我们教授文化知识,我们讲解科学技术。我们在传道、在授业,同时也在解惑。但这远远解不了青年学生头脑中的惑。大学阶段是青年学生价值观、人生观、世界观形成的阶段,他们无时无刻不在寻求答案,他们在教室、寝室、办公室,在图书馆、体育馆,在校园内外任何一处寻求答案。
  曾经一度,考生不愿报考人文社会科学,但他们当中有多少是真正热爱理工科的?这是为什么?后来很多高分考生争报会计、财经、税务,这又是为什么?曾经一度,“北外”的高材生不去外交部求职、不到“北大”、“北外”求职,却进了北京某五星级饭店工作,这是为什么?现在,有硕士、博士学位的毕业生争相进高校工作,这又是为什么?是价值观在左右他们,是在一定社会环境中形成的价值观在左右他们。而在这个社会环境中,教师是重要的角色。
我是一个外语教师,不是德育教师。“思品”教育我不在行,但我在做;不管是有意还是无意,我都在在潜移默化。因此,我们要有这种“解惑”意识,要有意识地去解这种“惑”。
3.“十佳育人标兵”代表肖波发言:
尊敬的各位领导、老师:
  大家下午好!
  今天,我站在这个讲台上感到很紧张。要我以“十佳育人标兵”的代表发言,我更是感到惶恐不安。因为我觉得,不仅其他九位同志比我做得更好,就是没有评上“十佳”的很多在座的老师也比我做得好。
  我,只是一名普普通通的政治辅导员,有幸成为江南·体育(中国区)官方网站首届“十佳育人标兵”之一,我的心情是复杂的,有些激动,有些不安,更多的是深深的感激。我深知“十佳育人标兵”这个荣誉的获得、以及我在工作中所取得的一切成绩,都是与江南·体育(中国区)官方网站各位领导的大力支持和同事们的热情帮助分不开,请允许我向各位领导、各位老师表示衷心的感谢。
我要感谢学院领导对政治辅导员工作的重视与肯定,正是在江南·体育(中国区)官方网站前所未有的发展中给了学生工作充分和足够的支持,使之成为学校整体发展中的一个重要组成部分,才使我充分认识到自身在学生思想教育工作中的作用与价值,让我在从事学生政治思想工作的时候豪情满怀、信心百倍。
  我要感谢学生工作处与中文系的领导对我工作的信任与鼓励。你们对学生思想教育工作的高度重视、对学生管理工作的充分认识以及丰富的实践经验,有力地指导了我在学生思想教育中的工作,使我有信心能够从容面对学生工作中的各种突发状况,逐步成长为一名比较合格的学生思想教育工作者。
我还要感谢中文系的所有老师,我的工作同样凝聚了老师们的热情支持。无论是德高望重的老教授,还是朝气蓬勃的年轻老师,或是几位从事学生工作的同仁,他们都给了我极大的支持和鼓励。谢谢你们!最后,我也要感谢中文系的学生们多年来对我的信任和支持,正是他们使我感受到了自身的存在和工作的价值。学生的每一声“肖总”和“波哥”,都是我工作的动力。
  和许许多多同事一样,我在平凡的教育岗位上,不断学习、实践,不断反思、成长,我只是作出了自己应该做的和能够做到的一点点成绩,组织却给了我这么高的荣誉,我不时地追问自己,要怎样才能无愧于这个称号呢?我惟有从以下三个方面不断完善自身,努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。
  首先,完善人格、言传身教、做学生成材的引路人。辅导员是学校实施健康人格教育的主体,承载着“传道”、“解惑”的神圣职责,必须具有良好的职业道德,合格的政治素质、过硬的思想境界,必须把学习放在自己的首位,不断加强自身的理论和党性修养,提高自身的思想政治素质和业务素质。榜样的力量是无穷的,德高才能为范。
  其次,理解学生、关爱学生、做学生生活的贴心人。学生远离家庭需要更多的人给以关爱,在这一点上,辅导员责无旁贷。在学生遇到感情挫折、情绪波动、精神孤独时及时予以正确的引导。在学生学习、生活遇到困难时,及时地伸出援手,这是我们应尽的职责,我愿意永远做学生的“波哥”。
  第三,总结经验、开拓创新,做学生就业的铺路人。
严峻的就业难形式给我们每个学生辅导员提出了新的要求和挑战。学生没有较高的就业率,就没有学校和中文系的生存。如果象关心自己子女的就业一样去关心学生的就业,我想,我们一定能给学生开辟更宽广的就业空间。
我深知育人标兵既是一种荣誉更是一种责任,标兵的背后,会有更多的眼睛监督我,我只有诚惶诚恐地以自己的工作成绩交出一份让学校、让系部、让学生满意的答卷,我很担心自己能不能做得更好。我诚恳地希望领导和老师们一如既往地支持我,监督我。
  谢谢大家!
4.学生代表杨艳发言:
  桃李芬芳
  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一代又一代的人都用自己不同的语言诉说着一个同样的话题:人类灵魂的工程师。
教师,这不单单是一份职业;老师,也不仅仅是一声称呼。曾听师范类的同学说起他们实习时最难忘的经历??就是第一次听学生叫自己一声“老师”。无论多少辛苦,无论多少委屈,只要看到孩子们天真的笑脸,听到他们甜甜地叫一声“老师好”,就全部烟消云散了。一声老师,喊出了几多学子的深情;一声老师,道出了几多教师的艰辛;一声老师,呼出了几多殷切的期望;一声老师,唤出了几多灿烂的明天。千言万语诉不尽我们的感激之情,今天,在庆祝第22个教师节暨江南·体育(中国区)官方网站2006年度“十佳育人标兵”表彰大会上,我想代表全体同学道一生:“老师,您辛苦了!”
  曾经看过一个学生给他的老师留言:“若干年后您教过我的学科知识可能忘记,但您教我们做一个诚实的人、有志气的人是永远也不会忘记的。”是的,我们不会忘记你们“诚实做人,教书育人”的教学宗旨,三尺讲台是您指点迷津、开拓视野的灯塔,默默无闻是您奉献精神的代名字,不求回报是您敬业理念的真实写照。一位老教授自豪地这样说过,我这一辈子没有哪本作业没有改过,我这一辈子上课从没有迟到过。一辈子,整整一辈子呀。严谨、负责、敬业、奉献,这就是我们的老师,爱岗敬业,无私奉献,把自己的一生都献给自己所钟爱的事业,几十年如一日,潜心耕耘。
  我们“长大”在2002年通过专科合格评估,两年后又顺利升本,从专科向本科实现了跨越式发展,取得了长足的进步,一天一天地成长,一步一步地发展,这样辉煌的跨越,在其他高校并不多见。但这其中的艰辛与困苦,心血和汗水,只有我们敬爱的老师们才知道,现在,我们学校能取得如此骄人的成绩,这离不开我们老师的辛勤付出和无私奉献,在这些优秀的老师中又涌现出了一批可亲可敬、尽职尽责的“十佳育人标兵”,为了我们“长大”的明天,为了给我们一个美好的未来,老师们一天又一天,任劳任怨,兢兢业业,无论工作条件多么艰苦,无论前方的道路多么曲折,总能以不息的追求和无私的奉献,凭着铿锵的信念和不屈的意志,引领着我们攀上一个又一个高峰。今天,我想对他们说声:“谢谢您!老师。”
  教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。从小到大,是您??我的老师,用一支粉笔,教我们认字,从一到万;用一双眼睛,教我们做事,从过去、现在到将来;用一颗心,教我们做人,用最简单的音符弹出最强的声音。老师??是你们用心与爱,铸就了长大的今天,让长大变成了我们学生永恒的心灵故乡;老师??是你们用心与爱,给了我们一个心灵的罗盘,让我们能够向着自己的理想破浪前进。
  让未来之光永驻,
  让希望之树常青,
  让鲜花遍地开放,
  让绿树扩展年轮。
  这,就是跨世纪人才培育者的心声,
  这,就是创造性人才缔造者的追求,
  这,就是我们崇高伟大的人民教师!